11 марта состоялся муниципальный этап Спартакиады работников образовательных организаций муниципального образования "город Бугуруслан".

 

 

МБУДО "Станция юных техников" МО "город Бугуруслан" подвела итоги конкурса по ПДД "Новый дорожный знак глазами детей" Поздравляем победителя и участников!!! Молодцы!!!

 

Осторожно! Тонкий лёд!

 

Отчет по профилактической работе  

«Осторожно, тонкий лед!» 

в группах «Буратино», "Чебурашка"

Цель: предупреждение несчастных случаев и безопасного поведения детей на водных объектах в весенний, осенне -  зимний периоды.

Задачи:

- формировать у детей знания о необходимости соблюдения правил безопасности на водоемах.

- уметь по картинкам определять опасную ситуацию; описывать ее.

- знать правила безопасного поведения на водоеме и соблюдать их.

- развивать мыслительные операции: анализ, синтез, установление причинно-следственных связей.

- воспитывать внимательность, сообразительность, любознательность, аккуратность, чувство самосохранения.

Обеспечение безопасности жизни и здоровья детей, наряду с образованием, является главной целью дошкольного воспитания. Так как все, чему учится ребенок дошкольного возраста, запоминается и откладывается на всю жизнь. Если ребенка в игровой форме познакомить с правилами поведения на воде и около водоемов, обучить его правилам оказания первой помощи, он это запомнит и сможет применить в реальной жизни. В дошкольном возрасте проблематично прививать навыки безопасного поведения в экстремальных ситуациях вследствие малого жизненного опыта. Дети дошкольного возраста оказываются совершенно неподготовленными к ответственности за собственную и чужую жизнь. Можно научить ребенка правильно отвечать на вопросы по безопасному поведению, как правильно действовать в определенной ситуации, но маленький ребенок не обладает способностью распознавать тип опасной ситуации и моментально действовать в ней. Отработать с детьми все возможные ситуации, в которые они могут попасть невозможно. Поэтому очень важно сформировать у ребенка понятия «опасность - безопасность», позволяющие ему самостоятельно определять статус ситуации в разных областях жизни и действовать в ней.

Целенаправленная работа по обучению, воспитанию и привитию навыков культуры безопасного поведения на воде является наилучшим способом снижения количества несчастных случаев во время отдыха у водоемов и уменьшения их последствий. Чем раньше человек изучит основные принципы самозащиты и осознает свою ответственность за свои действия, тем эффективнее будут результаты.

Профилактическая работа по данной теме призвана расширять знания детей и их родителей о правилах поведения на воде в осенне-зимний период, формирует  умение реально оценивать возможную опасность и воспитывает чувство самосохранения и осторожности.

По данной теме в группах проведена следующая работа:

Деятельность педагога	Деятельность детей	Работа с родителями
Беседы с детьми познавательного характера: «Вода - это жизнь, вода – это опасность!», «Безопасность на воде», «У водоема», «Добрые советы от МЧС для детей и их друзей», «Безопасность – это важно» Чтение художественной литературы: стихи «Безопасность детей на воде» Просмотр мультфильмов: «Уроки осторожности – водоемы» из серии «Уроки тетушки Совы», «Азбука безопасности». “Смешарики. Азбука безопасности” “Правила безопасности на водоемах. МЧС предупреждает” Презентация: «Правила безопасного поведения на водоемах в осенне-зимний период» Дидактические  игры: «Внимание! Опасно!», «Правильно – неправильно» Экспериментирование «Волшебница вода».	Рисование: «Знать об этом должен каждый, безопасность – это важно!», «Осторожно, тонкий лед!» Подвижные игры: Сюжетно-ролевые игры: «Спасатели», «Дети в лодке», «У водоема» Составление рассказов на тему: «Безопасность на воде» Лепка: «Спасательный круг» Загадки о правилах поведения на льду и про воду.	Консультации для родителей: «Правила поведения на льду в осенне-зимний период» Памятка для родителей по оказанию первой помощи людям, потерпевшим бедствие на воде. Папка - передвижка: «Осторожно – тонкий лед»

Профилактическая работа способствовала  овладению детьми элементарными знаниями о правилах безопасного поведения в зимнее время года, формированию навыков сознательного отношения к соблюдению этих правил, развитию способностей к предвидению возможной опасности зимой на улице. Дети стали проявлять интерес к собственной безопасности и сохранению здоровья.

Родители оценили  значимость проводимой работы, которая показала актуальность и необходимость взаимодействия взрослого и ребенка в решении задач безопасности.

Уважаемые родители!     Не оставляйте детей одних!

Ежегодно в осенне-зимний период на водных объектах гибнут люди, в том числе дети. Несоблюдение правил безопасности на водных объектах в данный период часто приводит к трагедии. Чтобы избежать несчастного случая, родителям необходимо уделять внимание своим детям.

Взрослому человеку вполне понятно, что передвижение по льду связано с большой опасностью. Необходимо объяснить ребенку, что игры на льду – это опасное развлечение. Не всегда осенний лед под тяжестью человека начинает трещать, предупреждая об опасности, а сразу может провалиться. Следует рассказывать детям об опасности выхода на непрочный лед, интересоваться, где ребенок проводит свое свободное время, не допускать нахождение детей на водоемах в осенне-зимний период. Особенно недопустимы игры на льду!

Легкомысленное поведение детей, незнание и пренебрежение элементарными правилами безопасного поведения - первопричина грустных и трагических последствий.

Чтобы избежать опасности, запомните:

• осенний лед становится прочным только после того, как установятся непрерывные морозные дни;

• безопасным для человека считается лед толщиной не менее 7 см;

• переходить водоемы нужно в местах, где оборудованы специальные ледовые переправы. В местах, где ледовые переправы отсутствуют, при переходе следует обязательно проверять прочность льда палкой;

• лед непрочен в местах быстрого течения, стоковых вод и бьющих ключей, а также в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов;

• крайне опасен лед под снегом и сугробами, а также у берега.

Что делать, если Вы провалились и оказались в холодной воде:

• не паникуйте, не делайте резких движений, дышите как можно глубже и медленнее;

• раскиньте руки в стороны и постарайтесь зацепиться за кромку льда, предав телу горизонтальное положение по направлению течения;

• попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а потом и другую ноги на лед;

• выбравшись из полыньи, откатывайтесь, а затем ползите в ту сторону, откуда шли: ведь лед здесь уже проверен на прочность.

Взрослые, не будьте равнодушными, пресекайте попытки выхода детей на лед, беспечность может обернуться трагедией!